D3 Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin

A. Kurikulum

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.

Kurikulum seharusnyamemuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnyayang mendukung  tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visiprogram studi. Kurikulummemuatmata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.

Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills danketerampilan kepribadian dan perilaku (soft skills)yangdapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

B. Kompetensi

Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan

Kurikulum di Program Studi Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin telah direview dan disesuaikan dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Penyusunan ini merujuk pada Perpres Nomor 8 Tahun 2012 tentang KKNI dan Permendikbud No. 49 tahun 2014. Berdasarkan pada KKNI maka Program Studi D3 Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin berada di Level 5.

Kurikulum sesuai dengan KKNI telah dimulai di Program Studi Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin pada tahun 2014. Jadi Kurikulum baru ini telah dipakai di 2 tahun ajaran yaitu Tahun Ajaran 2014-2015 dan Tahun Ajaran 2015-2016 atau untuk mahasiswa Tingkat I (Semester I dan II) dan mahasiswa Tingkat II (Semester III dan IV). Bagi mahasiswa Tingkat III (Semester V dan VI) masih menggunakan kurikulum yang lama.

Kurikulum  Perguruan Tinggi Berdasarkan KKNI di Program Studi Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin memiliki capaian pembelajaran yang meliputi 4 aspek yaitu Sikap dan tata nilai, Keterampilan Umum, Keterampilan Khusus dan Penguasaan Pengetahuan. Capain Pembelajaran Program Studi D3 Teknik Perancangan Mekanik dan Mesin adalah sebagai berikut:

DSC_6613

Sikap dan Tata Nilai

  1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
  2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika
  3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
  4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
  5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
  6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
  7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
  8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
  9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
  10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

Keterampilan Umum

  1. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.
  2. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur.
  3. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
  4. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan
  5. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya
  6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
  7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.
  8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
DSC00249

Keterampilan Khusus

  1. Mampu menerapkan matematika terapan, fisika terapan, mekanika, konsep teoritis rekayasa, dan teknik pemodelan dengan CAD ke dalam prosedur dan praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah rekayasa dengan input design yang terdifinisi jelas  pada perancangan mesin mekanik, komponen , produk, alat bantu produksi (jig and fixture, mold and dies sederhana) dan peralatan mekanik.
  2. Mampu mengindentifikasi sumber masalah dan memberikan solusi alternatif untuk menyelesaikan masalah rekayasa di bidang perancangan mesin mekanik, komponen , produk, alat bantu produksi dan peralatan mekanik menggunakan analisis data yang relevan berdasarkan referensi (katalog komponen) dan mempresentasikannya dalam bentuk gambar berstandard ISO.
  3. Mampu merancang dan mengembangkan mesin mekanik, komponen , produk, alat bantu produksi dan peralatan mekanik yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan memperhatikan proses manufaktur, faktor-faktor ekonomi, kemudahan perawatan, kesehatan, keselamatan operasional, dan lingkungan.
  4. Mampu mengoperasikan mesin-mesin produksi (bubut, milling, bor, potong, tekuk) dengan mempertimbangkan faktor K3 (keselamatan, keamanan dan kesehatan kerja).
  5. Mampu menerapkan software design CAD untuk membuat gambar produksi (3D, Gambar Rakitan, Gambar Sub Rakitan, Gambar Detil, dan Simulasi) sesuai dengan standard ISO (Ukuran, Toleransi, Posisi, Suaian, Standard kehalusan dan penunjukan proses)
  6. Mampu menentukan komponen penggerak dan alat kendali (motor, pneumatik, hidrolik, sensor) dalam proses perancangan.
  7. Mampu menggunakan software design CAM dalam proses pembuatan program CNC untuk bentuk 3D.
  8. Mampu melakukan validasi hasil rancangan dengan CAD dan identifikasi meliputi dimensi, kekasaran permukaan, dan suaian pasangan komponen mekanik berdasarkan prosedur standar untuk tujuan perancangan.
  9. Mampu menggunakan software design CAE untuk melakukan analisa statik

Penguasaan Pengetahuan

  1. Menguasai konsep teoritis matematika terapan, fisika terapan, mekanika, prinsip-prinsip rekayasa, dan teknik pemodelan dengan CAD yang diperlukan untuk analisis geometri (surface) dan perancangan mesin mekanik, komponen, produk, alat bantu produksi (jig and fixture, mold and dies sederhana) dan peralatan mekanik.
  2. Menguasai konsep teoritis pengukuran dimensional, teknik dan standar pengujian sifat mekanik
  3. Menguasai prinsip-prinsip penjaminan mutu produk untuk menjaga standar kualitas produk dan kepuasan pelanggan.
  4. Menguasai konsep teoritis secara umum tentang metode penyelesaian masalah rekayasa di bidang perancangan meliputi standard kontruksi mekanik, pemilihan bahan (logam dan bukan logam), proses dan pengujian fungsi.
  5. Menguasai konsep teoritis proses manufaktur dan konstruksi mesin-mesin perkakas
  6. Memahami konsep teoritis secara umum sistem kontrol (aktuator, sensor, elektro mekanik, PLC).
  7. Menguasai pengetahuan tentang  codes (ISO, JIS) dan standard  industri yang berlaku untuk penyelesaian masalah rekayasa di bidang perancangan.
  8. Memahami prinsip dan issue terkini dalam masalah ekonomi, sosial, ekologi secara umum.
  9. Menguasai pengetahuan tentang teknik berkomunikasi dan presentasi.
  10. Mempunyai pengetahuan tentang perkembangan teknologi perancangan terbaru dan terkini untuk meningkatkan produktivitas dan daya saing.
  11. Menguasai prinsip dan tata cara kerja bengkel dan kegiatan laboratorium perancangan, serta pelaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja (K3).
12

Kompetensi utama lulusan Program Studi D3 Teknik Perancangan Mekanik dan mesin yaitu :

  1. Mampu merancang, mengembangkan desain dan mengatur dokumentasi proyek yang memberi solusi pada industri manufaktur. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Gambar Teknik I, Gambar Teknik Dasar, CAD I, CAD II, Metode Perancangan, Perancangan Mekanik, Perancangan Peralatan Penepat, Perancangan Peralatan Penekan, Perancangan Peralatan Pencetak, Gambar Sheet Metal, CAM, Perancangan Alat Pencetak dan Penekan, Perancangan Mesin, Gambar Sheet Metal II, CAE, Tugas Akhir.
  2. Mampu mengembangkan produk dan sistem berdasarkan prinsip analisa dan kaidah yang berlaku. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Metode Perancangan, Perancangn Alat Pencetak dan Penekan, Perancangan Mesin, CAE, Tugas Akhir.
  3. Mampu merancang dan memodifikasi alat penekan, penepat dan pencetak. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Perancangan Peralatan Penepat, Perancangan Peralatan Penekan, Perancangan Peralatan Pencetak, Perancangan Peralatan Pencetak dan Penekan II.
  4. Mampu merencanakan dan menjelaskan spesifikasi produk. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah CAD II, Perancangan Mekanik, Perancangan Peralatan Penepat, Perancangan Peralatan Penekan, Perancangan Peralatan Pencetak, Gambar Sheet Metal, Perancangan Alat Pencetak dan Penekan, Perancangan Mesin, Gambar Sheet Metal II.
  5. Mampu membuat komponen mekanik dengan menggunakan mesin perkakas. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Teknik Manufaktur I, Kerja Bubut Dasar, Kerja Frais Dasar, Kerja Gerinda Alat, Kerja Bangku, Kerja Las dan Bending.
  6. Mampu merencanakan dan mengendalikan proses produksi. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Manajemen Industri, Manajemen Produk dan Perancangan, Perancangan dan Pengendalian Produk, Praktik PPIC (Planning Product and Inventory Control).
  7. Mampu  melihat peluang bisnis dan melakukan kalkulasi usaha secara sederhana. Mata kuliah utama yang diberikan untuk mendukung kompetensi ini adalah Manajemen Industri dan Kewirausahaan.